El conflicto docente en Catamarca sumó este jueves un nuevo capítulo. Tras el masivo reclamo de los docentes catamarqueños, la reunión formal entre el Gobierno Provincial y los representantes gremiales terminó en un rotundo fracaso, profundizando la incertidumbre en el sistema educativo.

El encuentro, realizado en el marco de la conciliación obligatoria, no logró mover las posiciones. El Ejecutivo mantuvo la misma oferta del encuentro anterior, la cual fue rechazada de inmediato por los sindicatos.

El nudo del conflicto radica en la pretensión salarial: los gremios solicitaron elevar el básico del cargo testigo (maestro de grado de jornada simple) a $1.300.000.

Desde el Gobierno explicaron que el pedido sindical de elevar el básico del cargo testigo de un maestro de grado de jornada simple a 1.300.000 pesos implicaría un incremento del 132%.

Según indicaron las autoridades, la provincia no puede afrontar actualmente ese aumento desde el punto de vista financiero y presupuestario.

También señalaron que en Catamarca casi todos los componentes del salario docente tienen carácter remunerativo. El único ítem que no cumple esa condición es Transporte y Conectividad, que reemplazó al FONID.

Este esquema implica que los montos salariales están sujetos a aportes y contribuciones y además impactan de manera directa en el haber previsional de los docentes jubilados.

En este contexto, los gremios docentes analizan solicitar el cese de la conciliación obligatoria, una decisión que evaluarán en las próximas horas.

Durante el encuentro también surgió otro punto de discusión. La ministra de Trabajo confirmó la rectificación de los descuentos aplicados a docentes correspondientes al 2 de marzo de 2026, una medida que había generado cuestionamientos en el sector.

Continúan las protestas

Mientras tanto, los docentes continúan con manifestaciones y expresiones de protesta en la Capital y en distintos puntos del interior provincial.

Los educadores mantienen firme su reclamo por una recomposición salarial acorde a la situación económica actual.

Pese a las diferencias, las partes acordaron mantener abierto el canal de diálogo y volver a reunirse el miércoles 18 por la mañana, en un nuevo intento por acercar posiciones en un conflicto que sigue generando tensión en el ámbito educativo provincial.